为什么人们愿意为知识付费?
什么是知识付费?
知识付费的本质,就是把知识变成产品或服务,以实现商业价值,知识付费有利于人们高效筛选信息,付费的同时,也激励了优质内容的生产。2016年,被称为知识付费元年。随着喜马拉雅FM、得到、知乎、创客匠人等知识付费平台相继出现,更多人不断的涌入知识付费行业的各个赛道,各种知识付费产品的输出让整个市场火爆起来,竞争也变得更加激烈。知识付费市场的形成迅速地改变了人们获取知识的方式和渠道。
知识付费种类很多,女性知识付费、儿童知识付费、医学知识付费、法律知识付费、教育知识付费等等,为广大用户提供了很多便捷,因此人们也很乐意为此付费。目前知识付费主流的付费形式:知识付费商城、付费知识音频、视频知识付费、付费知识问答、知识付费直播、付费阅读图文、在线教育、付费社群等等。
知识付费可分为三个阶段:
第一阶段,一类东西在极度稀缺的时候,用户是愿意付费的。
这一阶段是一个非常中心化的阶段,相当于传统纸媒时期,最早期的互联网时期。当时的内容分发机制是“自上而下”的,由知名的报纸杂志等机构精选内容,单向发给读者。知识供应者则是报纸、杂志上少数官方的专业人士。内容数量稀缺,传播难度较高,质量有平台自身作为保证,因为这三点平台需要收费,用户也愿意为内容付费。
随着供应它的人越来越多,它慢慢从稀缺变得充盈,用户对于它的付费意愿会开始变得越来越弱。
第二阶段,是个内容去中心化、供应者被淡化的阶段。从互联网早期的门户网站开始,一直到现在移动互联网时代,都处于这个阶段。这个阶段内容的数量逐渐增多,传播成本降低。内容分发机制则是“自下而上”,由用户在海量的内容中主动选择要看哪些内容。由于用户对内容需求大,内容获取成本低,传达给用户的成本高,因此各内容平台关注的焦点是流量、点击率,而很少去关注内容背后的供应者主体,也不再有收费的意义。
再往后,供应它的人可能会越来越多,导致它从充盈变得泛滥,这时候,人们可能又会重新开始产生付费意愿。
第三阶段,我将它概括为内容重新中心化、供应者去中心化的阶段。这个阶段的内容泛滥,获取成本低而筛选成本高,因此用户有“哪些东西我一定不看”的需求。可以预见内容分发机制是双向的,在平台精选内容的前提下,再由用户选择内容。
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