在线教育有哪些特点？宏观发展环境如何？

　　在线教育越发流行的趋势下，很多线下教育机构，纷纷向线上转型，实现O2O运作模式，不得不说，这样的模式，才是最被看好的运作模式。

 

　　作为普通的消费者，大家可能会更多的关注：我们可以从在线教育平台上获取到哪些知识。但是作为在线教育，最重要的一环就是老师。很多老师本身是有一些“特殊技能”，但是面对互联网教育的平台，他可能不能完全熟练地使用，另一方面在线教育的风格也跟平时授课有一定的差异。

 

　　在线教育的特点

 

　　1.突破时空的限制。在线教育满足了移动互联网时代用户碎片化学习的需求，弥补了传统教育在学习时间、地点、阶段性上存在的不足。
 

 

　　2.个性化教学。用户可以自主选择老师、教学风格等个性标准，人工智能和大数据的应用也能够实时精准掌握用户教学状况，提供相匹配的教学资源。

 

　　3.教学资源丰富，连接全球优质师资。在线教育弥补了传统教育存在的教育资源不均衡等不足和缺陷，利用互联网技术实现了教育资源共享。

 

　　在线教育宏观发展环境

 

　　1.政策环境——推动在线教育行业健康发展

 

　　（大力发展智能教育，在中小学将逐步推广编程教育）

 

　　2.经济环境——国家财政性教育经费投入不断增长

 

　　（近年来，国家财政性教育经费投入规模不断增长。2017年，国家财政性教育经费为34207.75亿元，比2016年增长8.95%。同时，国家财政性教育经费支出占GDP比值也稳步提升，自2012年以来，国家财政性教育经费支出占GDP比值均超过4.0%。）

 

　　3.技术环境——人工智能赋能在线教育

 

　　（除了政策的驱动外，技术的革新也给在线教育行业带来巨大变化，“人工智能+教育”成为2018年在线教育行业的关键词。智能作业批改、人脸识别技术、个性化推荐、AI老师、助教等人工智能技术已经运用到在线教育的多元场景中，不断提升用户体验。）

 

　　4.社会环境——在线教育“刚需化”转变

 

　　（随着二胎政策全面开放，80、90后父母的教育意识不断增强，更重视培养孩子的综合素质能力，学前教育、K12在线教育、素质教育市场需求不断扩大。在消费升级的大背景下，人均可支配收入、付费意愿、移动支付便捷度提高，人们对高质量教育的需求越来越旺盛，进一步推动在线教育“刚需化”转变。）