创新职业教育发展路径，增强职业教育适应性

教育是立国之本，新时代，职业教育在全面建设社会主义现代化国家新征程中，前途广阔、大有可为。职业教育促进人民创业和就业，培养多样化的人才、传承传统的技术和技能。我国现代化教育必须重视创新发展现代职业教育，改善职业教育办学条件，营造良好的职业教育风气，切实增强职业教育适应性。

 

现近年来，我国整体经济结构、产业结构正处于转型升级阶段，人工智能、云计算、物联网等新兴产业、高端制造业迅猛发展，迫切需要职业教育供给大批高技术、技能人才。增强职业教育的适应性，从根本上来说，就是要适应我国经济社会高质量发展需要，培养与国家经济社会发展需求相匹配的创新型、应用型、技能型人才。

 

首先，秉持职业教育大有可为理念，创新职业教育发展路径。按照“高水平、有特色”的要求，科学规划校内生产性实习实训场地建设，提升职业教育现代化水平。其次，加大职业教师培养力度，有针对性展开培训，帮助教师正确理解职业教育的理念及价值，提升教师职业教育的建设意识和能力。

 

另外，增强职业教育适应性。一方面，运用大数据手段，科学测算职业教育人才缺口，加强学生职业生涯规划，加大就业创业教育力度，实现人才培养与产业需求的匹配。另一方面，加强校企联动，打通资格互认通道，为提高技能工人待遇打牢基础。

 

第三，构建职业教育多元投入体系，激发民间资本参与办学的积极性，着力破除校企合作瓶颈，建立权责分明的产权机制，创新校企合作成果的认定方式。职业教育在培育时代新人方面发挥着独特作用，为吸引更多青年接受职业技能教育，要增强全社会对职业教育的信任度，培养广大青年对技能性劳动的兴趣和热爱，加快推动构建人人出彩的技能型强国。

 

改革完善职业教育制度。增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，需要按照专业设置与产业需求适应、教学内容与职业标准对接、教学过程与生产过程协调的要求，完善职业院校设置标准，持续推进课程标准、教学标准、实习标准和实训条件的标准化建设，不断提高职业院校教学实践和教学管理能力。按照“高水平、有特色”的要求，科学规划校内生产性实习实训场地建设，提升职业教育现代化水平。其次，加大职业教师培养力度，有针对性展开培训，帮助教师正确理解职业教育的理念及价值，提升教师职业教育的建设意识和能力。

 

我国的教育市场规模发展前景喜人，职业教育的理念得到广泛宣传，职业教育体系建设的重大政策更加完备，人才培养层次更加完善，专业结构更加符合市场需求，到2025年市场的规模将会突破13000亿元。十四五”期间，教育部将在已有27所本科层次职业院校的基础上，稳步发展本科职业教育，构建起中等职业教育、专科高职教育、本科职业教育和专业学位研究生层次教育的完整体系，推动人才培养向高素质创新型提升。