受疫情影响，教培机构如何发展

自2018年以来，教育培训行业管控愈加严格。不过，2020年疫情爆发，教育培训行业大规模停课事件，还是对整个教育培训行业造成了巨大影响。教育界在经历了多年的狂奔突进后，逐渐进入退潮阶段，而退潮后，问题就随之显现出来。2020年，疫情对教育培训行业的影响是什么?

疫情的影响下，网络教育的优势在进一步凸显。无论是新型学校还是传统学校，现在教与学双方都日益适应各种网络教育的互动形式，这也促使其成为主流教育。另外，疫情期间，学生和家长别无选择，且免费课程的门槛很低，这也促使家长们在网络教育市场中沉沦。

 

这次疫情的爆发，让大家再次切身感受到了数字化内容传播的及时性，以及通过移动终端获取和学习数字化内容的方便、高效，所以疫情也有助于网络教育渗透。但从长期看，教师的教学研究和教学管理等教育核心环节的深度开发仍然是学校竞争的关键。

 

在这场风波中，大多数培训机构都想到了补救办法，排在第一位的是增加在线教学，其次是远程办公，产品创新服务，申请贷款救助等。同时，也有部分企业选择推广营销，降薪裁员，甚至无计可施下，还选择忍痛止损。

 

毫无疑问，位居首位的就应当是做好开源节流。对许多行业而言，开源节流的重要性日益突出。因此，现阶段培训机构的首要任务就是开源节流。而且，在节流方面当然有许多策略，以下列举的也只是其中部分举措:

 

一是减少所有不必要的开支，延迟付款以及其他应付款项;

 

二是尽量减少租金支出;

 

当前，在线直播、在线录播、在线社区等多种形式的展现，也促使教育行业得以迅猛发展。未来，线上线下相结合的混合教学模式(OMO)将大行其道，在线率也将逐步提高。各教培机构，都在竭尽全力寻找对策。学习各种实况转播工具，是首要任务。对于实况转播工具，在进行选择时，教育培训机构也要明确自己的定位，选择适合自己的工具。

 

由于情况特殊，不能在线下上课。因此，教学最合适的途径，就是把线下课程复制到线上，保证原来的老师，原来的课堂，原来的教学时间，原来的课程内容，不要去考虑其他的因素。总之，尽量不更换教师，不更换教学内容，不拖延教学进度，保证孩子学习的内容和效果，是家长更容易接受的方法之一。

 

正如风雨过后见彩虹，大多数见证了2003年 SARS后教育培训行业发展的人都认为，如今国家在预防疫情方面比2003年更有经验，更能应对，也更能等待。只要坚持到疫情过去，教育市场将会像2003年暑假一样，再度爆发。